The Sociology of Bullying : Power, Status, and Aggression Among Adolescents
Christopher Donoghue

An important new collection on the nature and consequences of bullying School shootings and suicides by young victims of bullying have spurred a proliferation of anti-bullying programs, yet most of the research done on school bullying has been from psychologists. The Sociology of Bullying will be the first volume to present the leading ideas in sociology about bullying among adolescents that moves beyond an individualistic approach and instead offers ideas about how to address bullying as a byproduct of social systems, biases, and status hierarchies. Sociologists investigate the impact of social forces on bullying among adolescents, such as inequality, heteronormativity, militarized capitalism, racism, cancel culture, power, and competition. Contributors explore a wide range of key topics, such as how homophobia and gender normativity encourage bullying; how anti-bullying curricula can ultimately lead to more bullying; and how adolescents use bullying against their friends to improve their own social standing. By advancing sociological perspectives on bullying, this important volume aims to shift the national conversation from one that focuses on villainizing bullies to one that encourages an inward look at the aspects of our culture that foster bullying behavior among children.

Издательство:
NYU Press
Год издания:
2022
ISBN:
978-1-4798-0387-3
ISBN:
978-1-4798-0390-3
Нельзя скачать PDF (6.5 MB) Нельзя скачать EPUB (3.1 MB)
Вы находитесь на официальном сайте библиотеки МФТИ, здесь представлен каталог электронных книг, доступных для скачивания и чтения студентам и сотрудникам МФТИ, а также посетителям сайта, находящимся в локальной сети МФТИ. Для доступа к полным текстам необходимо пройти авторизацию на портале https://profile.mipt.ru, после чего вернуться на сайт библиотеки https://books.mipt.ru. В случае возникновения затруднений при выполнении указанных действий, пожалуйста, свяжитесь с нами.
Если Вы считаете нужным сообщить об опечатке, ошибке или о другой проблеме, Вы можете это сделать.